6月的錫林郭勒草原剛?cè)旧闲戮G，內(nèi)蒙古錫林浩特市第五小學(xué)的孩子們便踏著晨露，坐上了開往錫林郭勒職業(yè)學(xué)院馬術(shù)系訓(xùn)練基地的校車。自4月2日“馬文化馬術(shù)騎乘進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，這座邊疆小城正用馬韁繩在草原與校園之間編織出一張“馬文化+體育+教育”的藍(lán)圖。
　　“孩子們，馬耳朵是非常靈敏的，當(dāng)它豎起耳朵時(shí)，說(shuō)明正在認(rèn)真聽我們說(shuō)話。”馬術(shù)教練蹲下身，握住一個(gè)學(xué)生的手，輕輕貼在馬背上。小學(xué)員興奮地說(shuō)：“我感受到了它的體溫，它長(zhǎng)得好結(jié)實(shí)呀！”
　　從認(rèn)識(shí)馬具到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)騎乘姿勢(shì)，再到了解蒙古族傳統(tǒng)馴馬技藝“套馬”的歷史淵源，一整套教學(xué)下來(lái)，學(xué)生們收獲頗豐。“我們的目標(biāo)不是培養(yǎng)‘游客式騎手’，而是培育真正懂馬、愛馬、會(huì)用馬的傳承人。”錫林郭勒職業(yè)學(xué)院老師青格爾說(shuō)。
　　這種“校校合作”模式，不僅盤活了教育資源，更為馬文化傳承做了積淀。錫林浩特市文體旅游廣電局局長(zhǎng)辛穎說(shuō)：“錫林浩特現(xiàn)有馬主題景區(qū)2家、馬術(shù)俱樂部5家，但專業(yè)馬術(shù)教練、馬獸醫(yī)等人才存在缺口。‘馬文化馬術(shù)騎乘進(jìn)校園’活動(dòng)正好可以為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)本土人才。”
　　圍繞馬文化，錫林浩特進(jìn)行了一系列探索，舉辦的“中國(guó)馬都大賽馬”賽事，直接拉動(dòng)了育馬、馴馬、賽馬、馬術(shù)培訓(xùn)、馬匹交易等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條的發(fā)展；將馬文化融入旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)，推出馬文化研學(xué)線路，讓學(xué)生們深入體驗(yàn)真實(shí)的牧民生活、學(xué)習(xí)馬具的制作工藝和騎馬技巧，進(jìn)一步了解草原文化。
　　“馬背課堂”還在延伸。據(jù)了解，錫林郭勒職業(yè)學(xué)院計(jì)劃引入“馬匹行為學(xué)”趣味課程，開發(fā)“馬文化+德育”特色模塊，還將設(shè)計(jì)開發(fā)系列馬文化文創(chuàng)產(chǎn)品。
　　當(dāng)最后一縷晚霞掠過馬背，孩子們的笑聲混著馬蹄聲，飄向遠(yuǎn)方的敖包。在這片草原上，馬文化與教育的融合是一場(chǎng)關(guān)于文化傳承的“接力跑”——從騎乘體驗(yàn)到精神浸潤(rùn)，從校園課堂到產(chǎn)業(yè)舞臺(tái)，錫林浩特正用“小馬背”馱起草原文化，讓其綻放出更鮮活的生命力。（王慧）